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Mostrando entradas de diciembre, 2022

Cómo usar Edpuzzle en las clases de inglés en Educación primaria (parte 2, integrar no aislar).

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 Una de las características que más me gusta de Edpuzzle es la posibilidad de trabajar diferentes lingüísticos de un idioma de manera integrada. Un momento, déjame que me explique. Sí, me refiero a que por ejemplo, con Edpuzzle, puedo trabajar en un mismo vídeo la compresión oral, vocabulario, gramática y la expresión oral (también podría incluir la comprensión escrita y expresión escrita, pero eso lo podemos dejar para otro día). Hasta hace poco, por lo menos aquí en España, la expresión oral en el segundo idioma quedaba un poco olvidaba. Hoy en día se trabaja más, aunque aún queda mucho por mejorar. Edpuzzle es una herramienta que va a facilitar el desarrollo oral del estudiante así cómo facilitar la evaluación de esta destreza. Con las preguntas abiertas permitimos que los estudiantes puedan contestar con una nota de audio y trabajar así aspectos que suelen ser complicados de trabajar en clase con un gran número de alumnos: la práctica de pronunciación y entonación. Además, en ...

Cómo usar Edpuzzle en las clases de inglés en Educación primaria (parte 1, conocimientos previos).

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¡Hola! en esta serie me gustaría compartir con vosotros algunas ideas de cómo usar Edpuzzle en la enseñanza de un idioma. La verdad es que la gran maoría de ideas que voy a compartir pueden ser adaptadas a otras materias y niveles, yo lo dejo por aquí y si aporto algo nuevo para alguno de vosotros me doy por satisfecho.   Para empezar alguna unidad didactica o proyecto es importate conocer los conocimientos previos de nuestros estudiantes. Incluso sería recomendable tener una idea del conocimiento de ciertas habilidades incluso antes de empezar la clase, es decir, podríamos usar Edpuzzle cómo recurso para usar el modelo " Clase Invertida " o " Flipped Classroom ". Es decir, los estudiantes trabajarán en casa la parte más teórica, en este caso con vídeos, para así poder utilizar el tiempo en clase aplicando dicha teoria a la práctica. Por ejemplo, queremos empezar una unidad didáctica donde queremos trabajar el presente simple y actividades que hacemos en nuestro ti...

Tipos de preguntas en Edpuzzle

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En esta entrada entro a fondo y explico en qué consiste cada tipo de pregunta que podemos utilizar en Edpuzzle y las opciones que nos permite cada una de ellas.  Dentro del aparatado de preguntas tenemos tres opciones:pregunta de opción múltiple, pregunta abierta y nota.  Para los tres tipos de preguntas existe un pequeñor editor de texto, donde escribiremos la preguntado o una nota explicativa, que nos permite escribir palabras en negrita, en cursiva o subyarada. En este cuadro también tenemos la posibilidad de añadir imágenes y enlaces. Estas opciones son muy útiles para añadir un apoyo visual a la pregunta o nota con una imagen, además de poder aclarar o ampliar información con enlaces externos.  Utilizaremos las preguntas de opción múltiple cuando queramos darle la opción a los estudiantes entre varias respuestas. Como mínimo habrá que añadir dos posible respuestas. Para cada respuesta tendremos que indicar si es correcta o incorrecta. En el editor de las respuestas t...

¿Qué podemos hacer en Edpuzzle? ¿Cómo se hace?

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 En esta entrada intento explicar de forma general qué podemos hacer en Edpuzzle y cómo hacerlo. Crear una clase Una vez que ya estemos registrados en Edpuzzle con nuestra cuenta profesional (si así lo deseamos) lo primero que haremos es crear una clase (una para cada grupo al que enseñamos). A la hora de crear una clase tenemos dos opciones, la clase clásica y la clase abierta.  Si vamos a crear una clase para un grupo al que vamos a enseñar durante un periodo largo recomendaría crear una clase clásica. Esta requiere que los estudiantes tengan cuenta. Se puede crear una clase clásica desde cualquier plataforma LMS, por ejemplo, Google Classroom.  Si por el contrario quieres usar Edpuzzle de forma esporádica o en alguna sesión aisalda se puede utilizar una clase abierta . En la clase abierta los estudiantes no necesitan estar registrados, entrarán en la clase con un código.  Al crear una clase tendremos que elegir un nombre, el curso y la materia. Opcionalmente podem...

¿Qué es Edpuzzle?

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En esta segunda entrada intentaré explicar de manera sencilla en qué consiste la plataforma Edpuzzle.  Estoy seguro que vosotros, educadores, habéis al menos escuchado en los últimos meses o años sobre esta herramienta, pero puede ser que aún no hayáis tenido tiempo o la oportunidad de indagar en ella o usarla.  Bien, pues así a groso modo, Edpuzzle es una plataforma donde el profesor asigna vídeos a los estudiantes en los que se integran preguntas durante el vídeo. Las características más llamativas de Edpuzzle son: El profesor tiene la opción de hacer que los estudiantes no se puedan saltar ningún trozo del vídeo. Cuando llega una pregunta el alumno tiene que contestarla para poder seguir viendo el vídeo. El profesor recibe información muy útil: quiénes han visto el vídeo, las respuestas que tienen correcta cada alumno,  los porcentajes de respuestas correctas e incorrectas para cada pregunta, etcétera.  A la hora de elegir un vídeo el profesor tiene tres opciones:...

¿Por qué este blog?

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  Bien, pues en mi primer lugar me gustaría explicar el porqué de este blog.  Siempre he disfrutado aprender de otros educadores que compaarten en la red, especialmente en Twitter. Bien, pues también me gusta compartir mis ideas y recursos que he ido aprendiendo estos años en el mundo de la enseñanza. Nunca lo había hecho antes en el formato blog, pero siempre hay una primera vez.  En este blog, de manera más específica voy a escribir sobre Edpuzzle. Los motivos por centrarme únicamente en Edpuzzle son dos: 1. Desde mi punto de vista Edpuzzle es una herramienta que nos puede ayudar muchísimo en nuestra labor docente, por lo que me gustaría transmitir las razones y formas de usos con otros compis.  2. Actualmente me encuentro realizando unTFM sobre Edpuzzle. Este blog puede servirme de apoyo yde esta manera referenciar enlaces de diferentes entradas con diferentes apartados del TFM. Otra razón (extra) es que ya con anterioriedad he compartido por las redes diferentes ...